第5节(2 / 4)

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  回自己卧室,钟宁翻出书包里带回来的语数外三本课本。
  语文英语都是死记硬背的学科,她不担心,最主要的是数学,这是她的弱项。
  这个弱项,从小学开始,就伴随她到高中生涯。
  她没有办法培养自己对数学的喜欢,大概因为小学的时候挨了数学老师不少的打,留下心理阴影,以致于,她一见数学就头疼。
  现在,她得强迫自己克服这种一见数学就头疼的毛病。
  翻开数学课本第一页,‘集合的概念和含义’,钟宁顿时抓了抓头发,不想头疼,不行了。
  这些知识点,她早就忘到太平洋了。
  有点痛苦,想自学也不行了。
  她是不是应该找个比自己高一年级的同学教教她?
  想到这,钟宁开始回想自己能认识的高一年级的同学,村上比她高一级的要么在外地念大学,不可能特地回来教她,要么念到高中不去念了。
  还有的就是跟她同龄的或者比她小的。
  隔壁陈叔叔家的小姐姐比她大两岁,今年高三,高三是高中最紧张的阶段,应该不会有多余的时间给她补习。
  她到底该找谁呢?
  就在她绞尽脑汁想着适合的人选,她猛地拍了一下自己的额头,想半天,怎么把他给忘了呢?
  任家路,她外婆村上的男生。
  跟她考的同一所高中。
  比她大一岁,高二。
  以前,她每年放暑假去外婆家玩,他也会过来一起玩,当年跟他混的也蛮熟的。
  关键,他人挺好说,不是那种臭脾气的男生。
  她找他帮忙复习数学,应该没什么问题的。
  反正他们都是不用住校的,每天放晚学的时候,拜托他帮她复习个半小时,应该够了。
  就这么决定了,钟宁先草草地把数学第一章浏览一遍,遇到不懂的,圈出来,一会去给外婆打电话,让她帮忙问一下任家路是高二几班。
  顺便让外婆跟他说一声,她军训完去他教室找他补习数学。
  这样一来,她的数学应该是不用愁了。
  第5章 5
  就这么定了,钟宁合上数学课本,急急跑下楼去打电话。
  她的那个年代,手机并不普及,就算有手机,也是lg、诺基亚这一类直板手机,而且价格偏贵,一部lgkg90就要2560元。
  所以每家每户有手机的寥寥无几,联系就用家用座机。
  下楼,冲进客厅,电话机就放在客厅正中央的一个长条桌上,按号码,速战速决。
  电话那头,外婆细细听着她的嘱咐,然后说:“我晓得了,我晓得了,礼拜天要回来玩吗?” ↑返回顶部↑

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